lunes, 6 de febrero de 2017


 

            La industria automotriz ha alcanzado un elevado desarrollo dentro de la sociedad moderna, y hoy día, el automóvil se ha convertido en una necesidad prioritaria. Es por lo tanto indispensable la formación de técnicos automotrices capaces de comprender y aplicar los principios de funcionamiento de los diversos sistemas que integran el automóvil, a fin de verificar que cumplan cabalmente con los objetivos para los cuales fueron diseñados, ejecutar un mejor mantenimiento y en consecuencia obtener un aprovechamiento de mayor duración. El estudio de la asignatura “Motores Ciclo Otto I (Teoría)”, se convierte en requisito indispensable dentro de la tecnología automotriz, ya que está relacionada directamente con el funcionamiento, rendimiento, rigidez estructural y seguridad con el usuario. 

            La asignatura “Motores Ciclo Otto I , está ubicada en el segundo nivel de la Especialidad Tecnología Automotriz, quinto semestre, estando prelada por la signatura Motores de Combustión Interna  , en razón a los conocimientos requeridos de estática, dinámica, termodinámica y transferencia de calor. 

            Al mismo tiempo, se deberá alcanzar el estudio de comportamiento de los sistemas: fuerza, distribución, refrigeración, lubricación y alimentación, ya que el motor es un conjunto de mecanismos preparados para recoger y aprovechar la fuerza que desarrolla la energía química, la cual es transformada en energía mecánica, y ésta da inicio al desplazamiento del vehículo.  

            La asignatura se dicta en cinco horas semanales de clase, tres de teoría y dos de práctica; se divide en cuatro unidades, impartiendo los principios teóricos de funcionamiento y complementándolos con la ejecución de prácticos en el laboratorio, se podrá cumplir con los objetivos del programa de estudio. 

            UNIDAD I:                 Sistemas Principales del Motor.

            UNIDAD II:              Sistema de Rectificado de Motores.

            UNIDAD III:             Sistema Múltiple de Admisión y Escape.

            UNIDAD IV:            Sistema de Alimentación.  
 

 Desarrolladas las actividades de enseñanza – aprendizaje previstas, el alumno estará en capacidad de analizar, diagnosticar, seleccionar, reparar y aplicar los diferentes principios técnicos utilizados en el diseño de los sistemas, fuerza, distribución, refrigeración, lubricación y alimentación del Motor Ciclo Otto. 

 El objetivo de la asignatura, es ayudar a complementar la formación profesional del Tecnólogo Automotriz, dentro de las actividades técnicas del campo de trabajo. Reconocer el sistema principal del motor. 

  1. Determinar fallas, causas, análisis y diagnóstico del sistema de lubricación

Identificar el tipo de reparación del sistema de lubricación. -Sistema principal del motor:

     -   Elementos
     -   Características
     -   Funcionamiento del motor

-Sistema de lubricación:

     -   Fallas
     -   Causas
     -   Análisis
     -   Diagnóstico

-Selección y tipo de reparación del sistema de lubricación.
 

DEL FACILITADOR

-       Analizará desde el punto de vista teórico las partes internas del motor y su funcionamiento.

DEL PARTICIPANTE

-       Desarrollará el desarmado y armado del motor de combustión interna, aplicando un criterio teórico-analítico. 

DEL FACILITADOR

-       Analizará desde el punto de vista teórico las fallas, causas, análisis, regulación y calibración de los diferentes sistemas del motor

DEL PARTICIPANTE

-       Analizará teóricamente las fallas y causas del motor de combustión interna.      

 

DEL FACILITADOR

-       Analizará desde el punto de vista teórico el sistema de lubricación

DEL PARTICIPANTE

-       Desarrollará una serie de ejercicios, aplicando ecuaciones, gráficas y diagramas del sistema de lubricación.

 

            La asignatura “Motores Ciclo Otto I no solo requiere de conocimiento científico teórico si no el buen uso de de la practicadecuado para una ejecución apropiada ,el participante debe asociar con técnicas e instrumentos didácticos la practica con la teoría a la hora de resolver el problema , a continuación algunos pasos en talleres donde usando las herramientas necesarias en la materia le facilitamos el aprendizaje . 


                Al mismo tiempo, se deberá alcanzar el estudio de comportamiento de los sistemas: fuerza, distribución refrigeración, lubricación, ya que el motor es un conjunto de mecanismo preparados para recoger a aprovechar la fuerza que desarrolla la energía química, la cual es transformada en energía mecánica y estada inicio al desplazamiento del vehículo. 

            La asignatura se dicta en cinco horas semanales de clase, tres de teoría y dos de práctica, se divide en tres unidades; impartiendo los principios teóricos de funcionamiento y complementándolos con la ejecución de prácticas en el Laboratorio, se podrá cumplir con los objetivos del Programa de estudio. 

            UNIDAD I:                 Desarmar, verificar y armar un Motor de Combustión Interna.

            UNIDAD II:                Comprobación y calibración del Motor de Combustión Interna.

            UNIDAD III:  Funcionamiento del Sistema de Alimentación de un Motor de Combustión nterna.

 

 Desarrolladas las actividades de enseñanzas - aprendizaje previstas en la práctica, el alumno estará en capacidad de analizar, desarmar, verificar, armar, comprobar sistemas de alimentación de un motor de combustión interna bajo los principios técnicos utilizados en la práctica.

 

objetivo de la asignatura, es ayudar a complementar la Formación Profesional del Tecnólogo Automotriz, dentro de las actividades técnicas del Campo de Trabajo.
 

  1. Desarmar el motor de combustión interna utilizando las herramientas necesarias con una apreciación del 80%.

  1. Desarmar el sistema de escape y admisión, utilizando las herramientas y equipos necesarios con una apreciación de un 80%.

  1. Verificar el estado de las partes del motor de combustión interna utilizando los instrumentos necesarios para una apreciación de un 90%. 

-          Dialogar sobre los aspectos más resaltantes del desarmado del motor, utilizando como recursos: herramientas, motores, instrumentos, etc. 

-          Seleccionar las herramientas y equipos necesarios para el desarmado, utilizando como recursos: motores, automóvil, herramientas, etc. 

-          Ya  alcanzado el tiempo correspondiente en actividades teóricas y prácticas , se busca un producto terminado en el aprendizaje del participante utilizando las siguientes estrategias evaluativas : 

-          Determinación del estado de las partes, utilizando la vista, tacto y oído, y utilizando como recursos: el automóvil, motores y herramientas

-          Práctica supervisada

-          - Prueba escrita

-          - Práctica supervisada

-          -  Prueba escrita

-          - Práctica supervisada

-          - Prueba escrita

 

 

 

 

Lic. Orlando Betancourt ramos CI 14052705

 

 

Febrero de 2017

 

 

 

 

 

 

 

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